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六一儿童节话题作文

时间:2021-06-11 10:25:03 六一儿童节 我要投稿

六一儿童节话题作文

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的六一儿童节话题作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六一儿童节话题作文

六一儿童节话题作文1

  六月一日是我们少年儿童的节日,节日的来临使我们每个小朋友的心情都无比的喜悦。只见天下们身穿节日的盛装,戴上鲜艳的红领巾,在操场上象彩蝶一样,欢快地飞舞,每张脸上都充满了笑容。

  中午,班主任宣布举办一个别开生面的班队活动,让大家各自展示自己的才艺,同学们听到这个消息后,心情无比的激动,各自准备着自己的节目。

  下午三点半,班队活动开始了,主持人刘清龄同学面带微笑的走上了讲台,用流利的普通话表述了这次活动的要求。

  第一个上讲台表演的是吴晗同学,这时台下响起了有片欢快的掌声,她讲的故事是《乌鸦和狐狸》;“自从乌鸦被老狐狸骗过之后……吴晗在台上讲的眉飞色舞,有声有色,台下的同学在下面听的津津有味。同学们的才艺表演,一个比一个精彩,有诗朗诵,有唱儿歌,还有的和同学们分享自己的优秀作文,每一次表演,都赢得了一阵阵热烈的掌声。

  最后上台的是邓新亮同学,他神情怪异的拿着一根细短绳,上台后还请一个同学配合他表演。这时,他把细绳套在上台的同学的脖子上,吓得那个同学面如土色,台下的同学们也为他捏了一把冷汗,只见他娴熟地把绳子拉了几下,绳子就象变戏法一样的松开了。这时讲台下的天下都为邓新亮同学神奇的魔术而感到惊奇,掌声又一次在教师响起。

  这次庆六一的节目,使我大开眼界,收益匪浅,班队活动增加了我的知识,也增强了同学们之间的友谊。互相友爱,取长补短,共同进步,我们的明天会更好。

六一儿童节话题作文2

  盼望已久的**年 六一儿童节终于来到了。清早穿上洁白的衣服,我刚走出家门,就被树上叽叽喳喳的小鸟叫住了,提醒我别忘了带上甜美的笑容,我微笑着向小鸟挥挥手,快步走向校园,去参加学校丰富多彩的六一活动。

  庆六一演出就要开始了,同学们排着整齐的队伍来到广场上,放下凳子我刚想往下坐,勤劳小蚂蚁开口说话了要保持卫生哦!我向小蚂蚁招了招手,我坐在凳子上,美丽的蜻蜓说:要遵守纪律!我向蜻蜓点点头。第一项表章活动开始了,我被评为了模范少先队员,我真高兴!

  随后,我们最喜爱的表演开始了,同学们刻苦排练的节目都很精彩,其中五年级的大姐姐唱的戏曲《花木兰》给我印象最深刻,架式威风,唱腔优美。接着,我们还在班级开了联欢会,我和万秀诚合唱了一首《隐形的翅膀》,虽然我俩没有排练过,但自我感觉唱得还不错,赢得了大家热烈的掌声,我们心里甜滋滋的。下午,又进行了诗歌朗诵表演,我们年级朗诵了《歌颂祖国》,我还是一名小领颂呢!我挺自豪的,大家都说我们表演得真好!看来,前几天的辛苦排练没有白费。

  时间过的真快,又该跟六一儿童节说再见了,期盼明年的六一快点到来!

六一儿童节话题作文3

  今天是一年一度的六一儿童节,我们实验小学在上午举办了“庆六一。我与我的祖国”的联欢会。

  联欢会在学校的广场举行,会场布置的十分隆重,鲜艳的国旗下,挂满了五颜六色的彩旗与气球,呈现出热烈的节日的气氛。同学们穿着校服,佩带着红领巾,排着整齐的队伍等待着联欢会的开始。在第一节课开始的时候,主持人请吴校长讲话,校长一讲完话,同学们就报以热烈的掌声。主持人又诵读一首《春晓》,然后号召大家一起唱《春晓》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那饱含神情而又响亮的歌声响彻整个校园。

  联欢会上,一个个歌手表演了才艺,赞美了祖国,表达了同学们热爱祖国的心声。大家盼望已久的舞蹈上场了,呵!高年级的女同学们穿着黄色的衣裙,跳着《天竺少女》舞,舞姿优美动人,就像一群活泼的蝴蝶在翩翩起舞,美不胜收,令人感叹!时间一点一点过去,到高潮的时候,一个音乐老师拉着这几个同学的手,对着他们的耳朵在说什么,然后那些同学就上场了,主持人大声宣布:“接着请大家欣赏街舞!”三个男生与二个女生跳起来了,刚开始跳还不十分吸引人,谁知精彩的还在后头,三个男生手着地,“嗖”地就来个头顶地,脚翘天,还能手爬地走路,太绝妙了!同学们的掌声久久不绝,赞叹不已。有的同学还拿起照相机“咔嚓咔嚓”留下这个精彩的镜头。

六一儿童节话题作文4

  今天是星期五,是一个阳光明媚的好天气。为了让我们过一个快乐难忘的六一,我们学校举行“红领巾相约中国梦”大队会暨欢乐游艺会。

  我今天穿上整洁的校服高高兴兴地来到学校。一进教室黑板上写着四个醒目的大字“六一快乐”同学们的欢声笑语不断,等待着游艺会的开始。

  我们来到操场上,同学们个个都精神焕发;首先开始的是大队会,一年级小同学入队,我们少先队又增加了新的队员,我们都非常欢迎他们得加入。接着学校领导讲话,最后到了我们最喜欢的环节游艺会,第一个活动就是我们集体参加的纸拔河,我们分成两对,一对一拔,我的对手是李智勇,我把纸叠的十分结实,用足劲拔,但是我的纸还是断了,我输了。拔完我才知道纸拔河是不需要用太大力气的。接着我们又去参加了竖硬币活动,规则就是把三个硬币都竖起来,我小心翼翼的把三个硬币都竖起来了,这一关我顺利的通过了,我非常高兴。我又去参加了“赶猪”﹑吹蜡烛﹑吹筷子……活动;我通过了8关,得了第3名,我换了一个小包。我们班的每个同学都得到了他们努力的果实。最后胡老师还送给我们每个同学两样礼物,我非常喜欢。

  我度过了一个非常难忘的六一。

六一儿童节话题作文5

  今天是我们小朋友的节日——六一儿童节。

  早上,我早早地来到学校,和同学们一起在教室读英语,读了一会后王老师开始讲我们今天的游戏活动安排:什么时间去什么地点 玩什么好玩的游戏。

  首先是去操场上玩,我和同学们玩了斗鸡、滚铁环、造房子、跳橡筋等等游戏,让我最难忘的游戏是抽陀螺,它的游戏规则是用绳子抽着陀螺,让陀螺在地上不停地转,真好玩。 然后我们又开始了第二阶段的游戏:有折纸、剪贴画、捏橡皮泥等很多好玩的手工制作,我最喜欢的是一笔画,我画的是海豚,可笑的是我把海豚的嘴画歪了,哈哈!这 些游戏都很有趣,我很喜欢。

  接下来第三阶段,也有很多游戏,其中最有趣的游戏是贴鼻子,我闭上眼去贴鼻子,我把鼻了弄掉了,我又贴了一次,这次成功了,我很开心。

  我们又去大操场看节目,我觉得他们演得很精彩。

  下午看完课外书我们就去兑奖,我兑到了好吃的绿豆糕和麻饼,兑完奖我们就在教室里看歌手大赛。美好的一天这么快就过去了,我真的好开心。

六一儿童节话题作文6

  星期四我们举办了一场迎接六一节的生活技能大赛,场面布置的十分隆重,这就要归功于那些同学了,他们把垫子都铺好了,桌子、椅子、比赛工具都摆的井井有条,一个项目比赛完之后,就会改变桌椅的位置。好了,我就不说那么多废话了,赶紧观看比赛吧!

  首先由范老师、王芊芊、王忆庐宣布比赛开始,然后每人发一张牌,抽到哪张牌就上场。第一个项目叠衣服,要求是必须叠的整齐、美观,速度还要快,3分钟倒计时开始!你看,选手们都忙的`不亦乐乎,只见他们先把衣服放在垫子上,摊开、抹平接着先把袖子叠进去,然后再把后面一点折起来,把全部叠进去,把领子整理整齐就叠好了!突然那边传来了兴奋的叫声“叠完了!”一只手快速的举起来,好,第一名、第二名、第三名!现在评委要发贴纸了,谁得到的贴纸多就获胜。这两位同学获得了胜利。比赛进行的如火如荼,终于轮到我上场了,我怀着紧张的心情,幸好啊!军训不是白军训的,我按照军训的步骤,叠的方方正正、整整齐齐,而且我的被子还是最大的!如我所愿,我进了前两名,而且还得到了9个贴纸,不过有人得了10个贴纸。经过我们的一番努力,比赛终于进行到了最后,现在是按摩比赛,选手们有时锤锤有时揉揉,使出了全身的技能。比赛结束了,王芊芊妈妈说;“做妈妈真幸福!”

  是啊!平时我们过着衣来伸手饭来张口的生活,从现在开始我们要做家里的“小主人”主动承担起家务,让爸爸妈妈尝尝真正的幸福。

六一儿童节话题作文7

  今天是“六一儿童节”,我万分高兴地来到学校,带着一颗愉快地心情来到教室,满脸兴奋地来到座位前坐下;大家都来全了,老师宣布“六一儿童节”庆祝活动现在开始,同学们零食拿出来,我也把零食那出来撕开了,高兴地吃着美味的零食。

  课代表给我们放了一首歌曲,《每当我走过老师窗前》和一部日本动画电影《大雄的恐龙》;我们边看边吃,看着看着就入了迷。

  表演的时候,我给了王昊晨两包糖,今天是“儿童节”也是他的生日,就算是祝他生日快乐了,他看起来很高兴。

  首先是我们班的合唱队表演,她们唱的是《春天的手》,接着是我们班舞蹈队跳的拉丁舞“恰恰”,然后是乔鹏讲的故事“象棋的由来,最后是时间笑话,他讲的笑话引起我们一阵阵的欢笑。

  有几位学校领导也来到我们班看我们表演节目,就看了一个节目他们就露出了满意的笑容;领导走后我们的纪律就开始乱了,到了最后就是解决零食的问题了,好在我的朋友多,零食算不了什么;最大的问题是王昊晨,他带的零食最多,大家建议分给其他同学。零食全部解决了,我们都笑了。

  时间很快地过去了,我们的庆祝活动结束了,大家只能恋恋不舍地回家了。

  祝全世界小朋友节日快乐。

六一儿童节话题作文8

  六一的活动盼星星,盼月亮,终于盼到了六一儿童节。

  一早,我来到学校,只见几个同学在“打扮”教室。过一会,老师来了,老师等同学们齐了,就开始了我们的活动了。

  第一项活动是刺气球,我排在第三位,我看着前面两位同学的示范,我渐渐的会了一些,我第一次用力一刺,哎!没有刺到,看来是我用力大了,第二次,我用小了力。哈哈!刺到了。我的这项活动通过了,进行下一项活动。我来到了吹蜡烛的活动中,同学们都用力的吹啊吹啊!有的吹灭了,有的没吹灭,这项活动的规定是:在3次机会中吹灭5根蜡烛。听着老师的哨声,同学们开始吹了,第一位同学站在那里看了看,再用力的吹了下去。可惜只吹灭了3根。他接着第二次把蜡烛全吹灭了。慢慢的到我了。我学着前面几位同学看着蜡烛,我闭着眼睛用力一吹。大家异口同声的说:“哇!”我还以为全吹灭了,我睁开眼看了看,原来一根也没吹灭,我第二次,仔细的观察了一下。哈哈~原来是我没吹到它们的位置,我又用力一吹。哎~还是只吹灭了2根。接着第三次。我用力一吹——还剩一根。我灰溜溜的走开了。

  接下来又举行了……

  这就是我的六一。

六一儿童节话题作文9

  六月一日,是我们的快乐的节日,我们**,1-6班脸上都挂着幸福的神情。校园里挂着五彩缤纷的气球,开始我们五三都不知道是怎么回事。 我们语文老师微笑着对我们说:今天是你们的节日,六一儿童节!这个消息如雷贯耳,我们呆泻了大概五秒左右,教室立刻沸腾起来了。老师笑而不语,任我们大喊。老师看说:一会1-6年级都要表演节目,老师一句话我们都不喊了,高兴的脸色都隐藏在眼睛里。过了一会老师叫我们搬板凳下去,我们都下去了老师也跟着我们一起下去,等1-6年级都下来,才能表演节目。我们五三等的的都不耐烦了,终于人都到齐了,开始表演节目1年级1-2-3班唱歌,我们看着那稚嫩的脸蛋,都很高兴。2年级1-2-3班表演跳舞,跳的跟仙女似的,我们看的都不禁呆泄了,终于2年级1-2-3班表演完了,我们才恢复过来。3年级1-2-3班也是唱歌,唱的犹如天籁之音。4年级1-2-3班是跳舞比2年级跳的静雅。终于轮到我们五年级1-2-3班了我们表演玩龙,我们悠的跟活龙似的,台下掌声如雷贯耳。

  六年级1-2-3班表演小品我们笑得一塌涂地。看这就是我们的***!

六一儿童节话题作文10

  盼望已久的六一儿童节终于来到了!

  午后的阳光非常强烈,可校园里的月季显得格外美丽,一棵棵小树木也显得格外英姿挺拔。同学们都穿上了新衣服,高高兴兴地来到学校。

  这是一个快乐的下午,学校为我们举行了“人人参与,人人开心”六一游艺活动。每个班都精心设计了不同内容的益智游戏,每个同学都得到四张门票,可以到任何一个班去参加活动,赢得了比赛就可以去领奖。

  我们班设计的是投篮比赛,先找来三只桶,然后在桶里装满沙子,这样桶就不会倒了。参加的同学根据年级不同站在不同距离的线上,向桶内投球,谁投得又多又准,谁就赢了。我担任了小裁判,不过,只要仔细听听围观的同学们是欢呼喝采还是叹气惋惜,就知道同学究竟是否投进去了,大家又喊又叫,开心极了。整个活动中,我不仅要负责计数,还要帮大家捡球,虽然一直汗水不断,可我非常快乐。

  接下来,我到五(二)班去猜谜语。我最喜欢猜谜语了,看看这些谜语都觉得不难。比如“拿着谜语猜不着”,答案是“执迷不悟”;“水上有伞,伞下藏船,船中有孔,孔孔相连”,答案是“藕”。就这样,我一口气猜对了四个谜语,心里可美了。可是到最后去领奖品时,却发现不管分数高低都可以得到几个本!我们都觉得很疑惑!后来一想,哦,原来今天是儿童节,主要是让大家开心!

  在一片欢声笑语中,游园活动结束了。六一真快乐!

六一儿童节话题作文11

  今天是国际儿童节,这个儿童节是我上学以来过的最难忘的节日。说难忘是因为这是我第一次在学校和那么多同学一起聚餐。

  当同学们参加完学校组织的合唱比赛后,多数同学都回家准备午餐去了,朱欣悦、裴子潇、汤辰宇、……我们六个人没有回家,就在教室里拉桌子,做会餐的准备工作。不知谁提出来,在黑板上用艺术字体写“六一聚餐会”,大家就大干起来,我负责写“聚”字,我想既然是艺术字,就一定要书写的有新意、有创意。于是我先把“聚”字写好,然后斜拿粉笔,把每个笔画都重新描了一遍,最后给它加上眼睛和手,真有意思!老师看了,还表扬了我们,说我们这个点子想的好。

  妈妈给我带的 “红烧排骨”和“凉拌粉丝”,还有大米饭,我们的桌子向吃自助餐一样,摆成四排,每个同学都带了两个菜摆在桌子上。聚餐会开始了,同学们大吃起来。你给他夹块排骨,他给你夹块鸡翅,互相品尝着美食,大家转着圈你尝尝我的,我尝尝你的,好热闹的聚餐会,我给史老师夹了块排骨,看到老师的碗里堆满了各式各样的菜,老师高兴的,脸上像开了一朵花。我看着那色香味俱全的美食,觉得每一道菜都是那么精美,每一道菜都是那么好吃,每一道菜都是父母的汗水,每一道菜都是父母绵绵的爱。

  快乐的六一、难忘的聚餐会,让我的童年生活更加多姿多彩!

  

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